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sábado, 9 de março de 2013

A criança e o computador:relação de aprendizagem?

O professor deve estar atualizado com as NTIC, no processo ensino-aprendizagem, pois as novas tecnologias proporciona maneiras novas de aprender e de ensinar.Vemos hoje, uma realidade triste nas salas de aulas com uma total desmotivação tanto por parte de alunos como dos professores, onde, ninguém entende ninguém, ou, não se falam a mesma linguagem; professor resistente centrado no livro e na lousa e, aluno antenado, sintonizado com as novas tecnologias. É dever da escola não só inserir seus alunos no mundo globalizado e tecnológico, como preparar os professores com cursos de informática e materiais necessários, não privando-os da realidade em que eles estão constantemente imersos e habituados.Precisamos usar novas estratégias para que se diminua essa distância e um total desajuste social. É preciso um novo educador, sintonizado às mudanças e um exímio pesquisador, ou seja, o professor antenado. Se não, corremos o risco de pagarmos a conta desse desajuste social nas próximas décadas. A educação precisa formar profissionais críticos, criativos, com capacidade para pensar. O professor deve aprender a aprender, e não simplesmente passar conteúdos, mas que construam com os mesmos, o conhecimento. Mais uma vez reforço que é função da escola, preparar os alunos para pensar, resolver problemas e responder rapidamente às mudanças contínuas...

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